3校時、1年生が、4月からサポートに入ってくださっていた先生との「お別れ会」を開いていました。当初の計画から9月までだったとはいえ、最終日と思うと、寂しさで胸が痛みます。子供たちとは、ゲームで楽しみながら、笑顔でお別れをしました。
　たんぽぽ学級の子供たちが、9月生まれのお友だちのお誕生日会を開いていました。イスとりゲームや神経衰弱をしながら、みんなで楽しい思い出を作りました。お祝いされた子供たちも、今日は嬉しい気持ちでいっぱいのようでした。

　5校時、6年生の子供たちが、理科の時間に火山灰を水で洗い、火山灰に含まれる鉱物の種類を調べる実験をしていました。輝石があることを聞いた子供たちは、宝石を探すかのごとく、一生懸命に火山灰を水で洗い流していました。
　放課後、フッ化物洗口の教職員研修会を開きました。10月から始まるフッ化物洗口を安全かつスムーズに行うために、改めて実施方法を確認しました。教職員一人ひとりが、本物の薬液を使って、実際にフッ化物洗口を体験しました。

　林間学校から5年生の子供たちが無事帰校しました。子供たちの表情からは、疲れよりもやり遂げた達成感が感じられました。自分たちで考え、協力し、すべての活動をやり遂げた体験は、子供たちの成長にとって、大きな経験値になりました。すべての子供たちと先生方の二日間を称えたいと思います。

　二日目のスタートは、伊香保グリーン牧場です。大自然の中、ヒツジと触れ合いました。シープドックショーで、どんな演技が観られるのか、子供たちはワクワクしている様子です。天気は良好、午後からのスタンプラリーも楽しみです。

　林間学校二日目がスタートしました。昨日は、体力を使い果たしたのか、子供たちはぐっすりと眠れた子が多かったようです。早朝の大沼散策では、まだ少し眠そうにしている子もいましたが、冷たい空気が清々しく感じられました。昨日の夕食に続き、今日の朝食も、子供たちは、もりもりと食べています。食欲は元気の証。今日の活動もきっと素晴らしいものになるでしょう。

　太陽が西の空に沈み、厳かな雰囲気の中、キャンプファイヤーが始まりました。子供たちのトーチには、真っ白な衣装に身を包む山の神から授けられた火が灯りました。大きく燃え上がる炎をとり囲むと、さらにテンションが上がります。子供たちは、ゲームやダンスを力尽きるまで全力で楽しんでいました。入浴後も、けが人や体調不良者はなく、子供たちはみんな就寝に備えています

　先ほど、現地から連絡が入りました。子供たちは登山を終え、全員無事に下山したようです。現在、怪我をしたり、体調を崩したりする子は、おりません。さすが、埼玉で育った子供たちです。素晴らしい。とは言え、疲れがたまっている子もいるようです。しっかりと昼食と休息をとり、午後の活動に備えてもらいたいと思います。

　10時50分、予定どおり新坂平に到着し、地蔵岳に向けて登山がスタートしました。バスで体調を崩す子もなく、みんなとても元気です。山頂でも元気が続くようにペースを守って頑張ってもらいたいと思います。

　26日(木)早朝、５年生が赤城山へ林間学校に向かいました。１日目には、登山からキャンプファイヤーまで盛りだくさんの体験が実施されます。今日は、気温も下がり、絶好の活動日和です。子供たちは、テンション高めで元気に出発していきました。

　3校時、6年生の子供たちが、ハードル走の練習をしていました。本番と同じようにハードルを並べると、子供たちは一段とやる気が出たようです。ベランダから眺めていても、リズムに気を付けながら、一生懸命に跳んでいることが伝わってきました。
　3校時、2年生の廊下を通りかかると、子供たちが、完成した図工の作品を嬉しそうに見せてくれました。ちぎってのりづけされたお花紙が、色々な生き物に見えてきます。窓の光にかざしながら、子供たちは、キラキラと光る様子に大喜びしていました。

　各学年とも「絵を楽しむ会」に向けての作品作りが進んでいます。近頃は、廊下を通るたびに作品が増え、校舎内がどんどん華やかになっています。10月に入ったら、保護者の皆様への公開も予定していますので、ぜひ、ご覧いただければと思います。

　1校時、2年生の子供たちが、大根の種まきをしていました。今回も、畑の準備から種のまき方の指導まで、地域の方にご協力いただきました。子供たちにとって土を直接手で触るのも貴重な体験です。地域の皆様、ありがとうございました。
　4校時、2年生の子供たちが、ダイヤモンドパーティーを開いていました。子供たちは、クラスで頑張ったことがあるたびに、宝石を一つずつ貯めているようです。たくさん貯まった宝石を数えながら、子供たちは、大喜びしていました。

　4校時、5年生の子供たちが、学習ソフト「ミライシード」を使って算数の学習をしていました。子供たちは、教師が配信した課題を、自分のタブレットで解き、答えを返信していました。この数週間で子供たちの操作スキルが着実に高まっているようです。
　放課後、「ふれあい学級」が開かれました。子供たちは、2チームに分かれて、体育館でドッジボールをしていました。ビブスの数字が勝敗に影響する特別ルールでした。異学年がチームとなり、一緒に遊ぶことで、子供たちの絆がより深まったようです。