5年生の教室の黒板に、産休に入った担任の先生からのメッセージが書かれていました。長文のメッセージは、子供たちへの感謝に溢れていました。朝、登校した子供たちが真剣な様子で読んでいる様子が目に浮かびました。
　5校時、6年生の子供たちが、手回し発電機を使ってモーターを回したり、電球を点けたりする実験をしていました。子供たちは、友達と協力して、回す速さや時間を変えながら、蓄電量を調べていました。